تأثير استخدام التطبيق الذاتي متعدد المستويات على أداء مهارة الوثب الطويل والتحصيل المعرفي لتلميذات المرحلة الاعدادية

نوع المستند : المقالات البحثیة الأصلیة

المؤلفون

• ريهام المرواني خلف محمد موسى ¹
• هاني الدسوقي إبراهيم ²
• محمد أمجد عياد ³

¹ باحثة ماجستير بقسم المناهج وطرق تدريس التربية الرياضية بكلية التربية الرياضية جامعة جنوب الوادي

² أستاذ ورئيس قسم المناهج وطرق تدريس التربية الرياضية بكلية التربية الرياضية جامعة جنوب الوادي

³ مدرس بقسم المناهج وطرق تدريس التربية الرياضية بكلية التربية الرياضية جامعة جنوب الوادي

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• التطبيق الذاتي متعدد المستويات
• الوثب الطويل
• التحصيل المعرفي
• المرحلة الاعدادية